菲律宾国立大学合作办学
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项目背景
根据国家教育部和地方政府关于倡导开展中外合作办学的有关文件精神，经多方积极工作，青岛顶峰教育管理有限公司（以下简称“顶峰教育”）拟引进菲律宾国立大学与国内高校开展合作办学。
菲律宾国立大学（University of the Philippines，简称UP）是菲律宾排名第一位的高校。
UP是世界卫生组织护理发展领导力合作中心，该中心是世卫组织授予在护理方面做出卓越贡献的大学的荣誉。在世界范围内世卫组织共授予29所大学，在西太平洋区域仅有5所大学获此殊荣。我国仅有北京协和医学院（中国医科大学）名列其中。
根据泰晤士报高等教育（THE）排名，UP在临床、临床前和健康学科中居全球126～150位，文献引用位列全球第7，是“突出了医学、牙科和健康学科领先的大学”,其护理专业全球名列前茅。
UP位列2021年亚洲百强大学第69位，QS全球高校排名396位（列我国山东大学、厦门大学之前）。
学校设有综合医疗学院、牙科学院、医学院、护理学院、药学院、国家卫生职业教师培训中心等9个学位授予单位，是菲律宾最好的医科大学和国家健康科学教育中心，也是亚太地区著名的健康科学研究中心。
UP的国外留学生平均每年在1000名左右，主要来自亚洲、欧洲和北美地区等国家。
运营单位
顶峰教育是专业化、国际化综合教育管理服务机构，是中国一级学会--中国教育发展战略学会教育教学专业委员会常务理事单位、中国民营经济国际合作商会主席团成员单位，长期致力于“一带一路”国际教育交流合作与产业发展，业绩突出，口碑良好。
搭建国际交流平台。顶峰教育于2018年发起成立“一带一路”20国高端人才发展联盟（U20），联合“一带一路”沿线20个国家，组建了以高校为主体，以教育合作、人文交流和产业发展为导向的创新型国际组织。先后在国内多个城市发起举行了首届“一带一路”20国高端人才发展论坛、中菲健康护理教育合作交流会议、U20“一带一路”教育与发展主旨报告会等国际交流活动，来自菲律宾、俄罗斯、乌克兰、马来西亚等国家的二十多所国际知名院校和国内有关教育管理机构、高等院校参加了交流活动。先后多次组织国内教育和文化工作者赴菲律宾等国家高校进行考察访问，促成了多项交流与合作。
深耕留学服务市场。顶峰教育与菲律宾、俄罗斯、乌克兰、马来西亚等国家的20余所高校签约确立了合作关系，为中国留学人员提供硕士、博士留学教育，并进行一站式留学服务。近年来，顶峰教育先后输送了大批中国学生和在职人员出国读取硕士、博士等学位。
开发合作办学领域。顶峰教育与菲律宾、马来西亚、乌克兰等国家和地区多所院校及教育机构建立合作关系，取得了多所大中学校的授权委托，先后与国内青岛大学、齐鲁工业大学（山东省科学院）、齐鲁医药学院等院校开展了多种形式的留学本、硕、博学位项目和专业定向班等中外合作项目。
近日，UP已正式同意到中国合作办学，并授权顶峰教育全权负责与中国有关部门、企业和高校商谈合作办学事宜。
实施意义
政策依据：《中华人民共和国中外合作办学条例》(2003年3月1日中华人民共和国国务院令第372号)中指出：“国家鼓励引进外国优质教育资源的中外合作办学”，“国家鼓励在高等教育、职业教育领域开展中外合作办学，鼓励中国高等教育机构与外国知名的高等教育机构合作办学”。《中共中央国务院关于支持海南全面深化改革开放的指导意见》中指出：“鼓励海南引进境外优质教育资源，举办高水平中外合作办学机构和项目，探索建立本科以上层次中外合作办学项目部省联合审批机制”。《海南自由贸易港建设总体方案》提出：“允许境外理工农医类高水平大学、职业院校在海南独立办学、设立国际学校，支持引进国外知名院校在海南举办具有独立法人资格的中外合作办学机构”。海南省政府教育厅等主管部门表示，UP符合境外高校与海南省属大学合作办学条件，根据其学科特色优势，建议与省属医学类高校或设有医学专业的高校商谈合作办学。
可行研究：目前我国卫生健康事业发展水平仍有较大差距，存在资源总量不足，优质资源短缺等短板。菲律宾大学医药卫生专业特色突出，与我国人才需求的互补性强、吻合度高。在当前形势和环境下，引进菲律宾大学到国内合作办学或到海南实施独立办学、合作办学，符合国家和海南省有关政策精神，具有重要的现实意义和可行性。
菲律宾是“一带一路”沿线重要国家，与海南地区在人文、气候等方面非常接近。菲律宾是世界第三大英语系国家，拥有发达的教育体系和众多享誉世界的优秀大学，其中尤以医学类大学而著名，学校以英语授课，以美式教育为主。2009年以来，中国政府与菲律宾政府相继签署了《关于相互承认高等教育学历和学位的协议》、《中华人民共和国教育部与菲律宾共和国高等教育合作谅解备忘录》等文件，中菲教育交流与合作不断深入。特别是近年来，菲律宾政局稳定，对华关系日趋友好务实，经济、文化、教育等领域长期合作的前景广阔。UP教学实力与中国优质985高校相当，这类高校更适合我国发展高等教育产业和引进国外优质高校的需求。该校的医学、健康、护理等优势学科，专业方向与我国医疗健康产业的发展非常吻合，符合全社会大健康产业发展的高质量人才需求。通过引进UP合作办学，有助于推动我国教育和医疗健康产业的发展。
合作事项
办学定位：国内高校、UP、企业和投资机构、顶峰教育共同合作，举办国际化、综合性、混合所有制、具有独立法人资格的培养高层次医学人才的高端大学。
办学形式：以全日制教育为主，兼顾职业培训、国际交流等。
专业设置：在国内高校和UP现有医学与健康学科等特色专业的基础上，设置符合我国医疗卫生事业发展需要的专业体系。
招生范围：面向国内和“一带一路”沿线国家。
各方责任：1.国内高校负责提供合作办学所需校舍、教学实训设施设备等，与UP共同进行教学管理和科研等工作。2.UP负责提供优势的教学内容、教学理念和师资等。3.顶峰教育负责依托中菲合作大学的资源优势，开拓高端医疗服务、专病康养、中医药康养、涉外医疗等健康产业；开拓面向市场的产教融合、校企合作、社会培训等。4.投资企业负责提供相应资金并与顶峰教育共同开展有关经营业务。5.UP派出的教学及管理人员的工资支出，由菲方承担。
管理体制：实行理事会领导下的校长负责制。理事会由合作各方组成。
收入分配：主要收入包括学费收入、健康产业收入、培训收入等。根据合作各方资金、资产、资源、人力、管理、技术等要素投入，实施合理分配。
欢迎有兴趣和意向的企业、单位及有识之士参与本合作办学项目，并予以推介、协调、洽商等。希望与有合作办学需求的高等院校直接接谈，必要时可邀请UP进行线上交流，共同推进合作办学事宜。期待共同促进本合作办学项目并共享收益。
根据国家教育部和地方政府关于倡导开展中外合作办学的有关文件精神，经多方积极工作，青岛顶峰教育管理有限公司（以下简称“顶峰教育”）拟引进菲律宾国立大学与国内高校开展合作办学。
菲律宾国立大学（University of the Philippines，简称UP）是菲律宾排名第一位的高校。
UP是世界卫生组织护理发展领导力合作中心，该中心是世卫组织授予在护理方面做出卓越贡献的大学的荣誉。在世界范围内世卫组织共授予29所大学，在西太平洋区域仅有5所大学获此殊荣。我国仅有北京协和医学院（中国医科大学）名列其中。
根据泰晤士报高等教育（THE）排名，UP在临床、临床前和健康学科中居全球126～150位，文献引用位列全球第7，是“突出了医学、牙科和健康学科领先的大学”,其护理专业全球名列前茅。
UP位列2021年亚洲百强大学第69位，QS全球高校排名396位（列我国山东大学、厦门大学之前）。
学校设有综合医疗学院、牙科学院、医学院、护理学院、药学院、国家卫生职业教师培训中心等9个学位授予单位，是菲律宾最好的医科大学和国家健康科学教育中心，也是亚太地区著名的健康科学研究中心。
UP的国外留学生平均每年在1000名左右，主要来自亚洲、欧洲和北美地区等国家。
运营单位
顶峰教育是专业化、国际化综合教育管理服务机构，是中国一级学会--中国教育发展战略学会教育教学专业委员会常务理事单位、中国民营经济国际合作商会主席团成员单位，长期致力于“一带一路”国际教育交流合作与产业发展，业绩突出，口碑良好。
搭建国际交流平台。顶峰教育于2018年发起成立“一带一路”20国高端人才发展联盟（U20），联合“一带一路”沿线20个国家，组建了以高校为主体，以教育合作、人文交流和产业发展为导向的创新型国际组织。先后在国内多个城市发起举行了首届“一带一路”20国高端人才发展论坛、中菲健康护理教育合作交流会议、U20“一带一路”教育与发展主旨报告会等国际交流活动，来自菲律宾、俄罗斯、乌克兰、马来西亚等国家的二十多所国际知名院校和国内有关教育管理机构、高等院校参加了交流活动。先后多次组织国内教育和文化工作者赴菲律宾等国家高校进行考察访问，促成了多项交流与合作。
深耕留学服务市场。顶峰教育与菲律宾、俄罗斯、乌克兰、马来西亚等国家的20余所高校签约确立了合作关系，为中国留学人员提供硕士、博士留学教育，并进行一站式留学服务。近年来，顶峰教育先后输送了大批中国学生和在职人员出国读取硕士、博士等学位。
开发合作办学领域。顶峰教育与菲律宾、马来西亚、乌克兰等国家和地区多所院校及教育机构建立合作关系，取得了多所大中学校的授权委托，先后与国内青岛大学、齐鲁工业大学（山东省科学院）、齐鲁医药学院等院校开展了多种形式的留学本、硕、博学位项目和专业定向班等中外合作项目。
近日，UP已正式同意到中国合作办学，并授权顶峰教育全权负责与中国有关部门、企业和高校商谈合作办学事宜。
实施意义
政策依据：《中华人民共和国中外合作办学条例》(2003年3月1日中华人民共和国国务院令第372号)中指出：“国家鼓励引进外国优质教育资源的中外合作办学”，“国家鼓励在高等教育、职业教育领域开展中外合作办学，鼓励中国高等教育机构与外国知名的高等教育机构合作办学”。《中共中央国务院关于支持海南全面深化改革开放的指导意见》中指出：“鼓励海南引进境外优质教育资源，举办高水平中外合作办学机构和项目，探索建立本科以上层次中外合作办学项目部省联合审批机制”。《海南自由贸易港建设总体方案》提出：“允许境外理工农医类高水平大学、职业院校在海南独立办学、设立国际学校，支持引进国外知名院校在海南举办具有独立法人资格的中外合作办学机构”。海南省政府教育厅等主管部门表示，UP符合境外高校与海南省属大学合作办学条件，根据其学科特色优势，建议与省属医学类高校或设有医学专业的高校商谈合作办学。
可行研究：目前我国卫生健康事业发展水平仍有较大差距，存在资源总量不足，优质资源短缺等短板。菲律宾大学医药卫生专业特色突出，与我国人才需求的互补性强、吻合度高。在当前形势和环境下，引进菲律宾大学到国内合作办学或到海南实施独立办学、合作办学，符合国家和海南省有关政策精神，具有重要的现实意义和可行性。
菲律宾是“一带一路”沿线重要国家，与海南地区在人文、气候等方面非常接近。菲律宾是世界第三大英语系国家，拥有发达的教育体系和众多享誉世界的优秀大学，其中尤以医学类大学而著名，学校以英语授课，以美式教育为主。2009年以来，中国政府与菲律宾政府相继签署了《关于相互承认高等教育学历和学位的协议》、《中华人民共和国教育部与菲律宾共和国高等教育合作谅解备忘录》等文件，中菲教育交流与合作不断深入。特别是近年来，菲律宾政局稳定，对华关系日趋友好务实，经济、文化、教育等领域长期合作的前景广阔。UP教学实力与中国优质985高校相当，这类高校更适合我国发展高等教育产业和引进国外优质高校的需求。该校的医学、健康、护理等优势学科，专业方向与我国医疗健康产业的发展非常吻合，符合全社会大健康产业发展的高质量人才需求。通过引进UP合作办学，有助于推动我国教育和医疗健康产业的发展。
合作事项
办学定位：国内高校、UP、企业和投资机构、顶峰教育共同合作，举办国际化、综合性、混合所有制、具有独立法人资格的培养高层次医学人才的高端大学。
办学形式：以全日制教育为主，兼顾职业培训、国际交流等。
专业设置：在国内高校和UP现有医学与健康学科等特色专业的基础上，设置符合我国医疗卫生事业发展需要的专业体系。
招生范围：面向国内和“一带一路”沿线国家。
各方责任：1.国内高校负责提供合作办学所需校舍、教学实训设施设备等，与UP共同进行教学管理和科研等工作。2.UP负责提供优势的教学内容、教学理念和师资等。3.顶峰教育负责依托中菲合作大学的资源优势，开拓高端医疗服务、专病康养、中医药康养、涉外医疗等健康产业；开拓面向市场的产教融合、校企合作、社会培训等。4.投资企业负责提供相应资金并与顶峰教育共同开展有关经营业务。5.UP派出的教学及管理人员的工资支出，由菲方承担。
管理体制：实行理事会领导下的校长负责制。理事会由合作各方组成。
收入分配：主要收入包括学费收入、健康产业收入、培训收入等。根据合作各方资金、资产、资源、人力、管理、技术等要素投入，实施合理分配。
欢迎有兴趣和意向的企业、单位及有识之士参与本合作办学项目，并予以推介、协调、洽商等。希望与有合作办学需求的高等院校直接接谈，必要时可邀请UP进行线上交流，共同推进合作办学事宜。期待共同促进本合作办学项目并共享收益。
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